#Дискусійний простір «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА: РУХАЄМОСЬ РАЗОМ». НМЛ природничо-математичної, інформатичної та STEM-освіти

#Дискусійний простір

«НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА: РУХАЄМОСЬ РАЗОМ».

НМЛ природничо-математичної, інформатичної та STEM-освіти

Упродовж тижня (18-22 листопада 2024 року) у віртуальному просторі Одеської академії неперервної освіти співробітники науково-методичної лабораторії  природничо-математичної, інформатичної та STEM-освіти кафедри методики викладання і змісту освіти Вікторія Потьомкіна, Володимир Немерцалов, Лариса Ятвецька, Лариса Кононенко, Наталя Чебаненко, Ольга Грабован, Регіна Нікітенко та Юлія Тертична об’єдналися з вчителями  інформатичної, математичної, мистецької, природничої, соціальної і здоро’язбережувальної та технологічної освітніх галузей, із запрошеними спікерами опрацювали теми «Екологічні виміри оцінювання» та «Особистісно орієнтований підхід»

До колег, які викладають інформатику та курси технологічної освітньої галузі і мистецької освітньої галузі, зі вступом «Оцінювання результатів навчання учнів 5-9 класів закладів загальної середньої освіти відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти» звернулися Регіна Нікітенко, координатор технологічної освітньої галузі та Наталя Чебаненко, координатор інформатичної освітньої галузі.

Спікер дискусійного простору Олена Палаш, вчитель мистецтва та технологій Доброолександрівського ліцею Дальницької сільської ради Одеського району Одеської області, яка ознайомила присутніх з сучасними методиками та дієвими інструментами оцінювання на уроках мистецтва та презентувала свій досвід впровадження  нової культури оцінювання – у центрі яких учень/учениця та їхні індивідуальні потреби.

Спікер дискусійного простору Ольга  Бухтій, вчитель технологій Нерубайського академічного ліцею №1 Нерубайської сільської ради Одеського району Одеської області, Заслужений вчитель України, тренер НУШ, поділилася досвідом оцінювання результатів навчання, виконанням та оцінюванням проєктів, питанням поточного та підсумкового контролю результатів навчання, розповіла про свій досвід заповнювання журналу і виставлення оцінок за групами результатів та механізмом виведення семестрової/річної оцінки.

Вчительство математичної, природничої освітніх галузей та вчителі, які викладають курси соціальної і здоров’язбережувальної ОГ об’єдналися навколо важливої теми особистісно орієнтованого підходу на сучасному уроці НУШ та зі спікером Тетяною Лось, методисткою видавництва «Ранок», занурилися в питання організації освітньої діяльності та підбору завдань з урахуванням особистісних запитів здобувачів освіти.

Учасники подискутували на актуальні теми сьогодення освіти та відзначили важливість таких зустрічей.

Ми завжди відкриті для співпраці, дискусій, консультацій!

З вірою у Перемогу!