#Дискусійний простір «НУШ: рухаємось разом». #Локація «Математична освітня галузь»

Маршрут дискусійного простору «Нова українська школа: рухаємось разом»

Тема для обговорення: «Траєкторія поступу вчителя та учня: проєкція взаємодії»

Локація  «Математична освітня галузь»

Мета дискусійного простору: науково-методичний супровід реалізації освітньої реформи у закладах загальної середньої освіти Одеської області.

21 вересня 2023 року на базі КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» для вчителів математичної освітньої галузі Одещини розпочато Трек 2. «Базове предметне навчання: поступ вчителя та учня» дискусійного простору «Нова українська школа: рухаємось разом». Цього разу обговорювалась тема «Траєкторія поступу вчителя та учня: проєкція взаємодії». До співпраці та плідної взаємодії були залучені 36 педагогів математичної освітньої галузі Одещини. 

    Модератор: регіональний координатор математичної освітньої галузі НУШ Потьомкіна Вікторія Юріївна,  методист науково-методичної лабораторії природничої, математичної, інформатичної. технологічної та STEM-освіти, старший викладач кафедри методики викладання і змісту освіти КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради», методист вищої категорії, регіональний тренер НУШ, опікується впровадженням Державних стандартів у математичній освітній галузі

      Спікери заходу:

*   Тарасенкова Ніна Анатоліївна, доктор педагогічних наук, професор, головний науковий співробітник відділу математичної та інформатичної освіти Інституту педагогіки НАПН України;

*   Потьомкіна Вікторія Юріївна, тренер НУШ математичної освітньої галузі, методист НМЛ природничо-математичної, інформатичної та  STEM- освіти кафедри методики викладання і змісту освіти КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради»;

*   Грабован Ольга Сергіївна, методист НМЛ природничо-математичної, інформатичної та  STEM- освіти кафедри методики викладання і змісту освіти КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради».

Зацікавлення та конструктивну дискусію викликало обговорення:

• досвіду вчителів математики стосовно  впровадження реформи НУШ з математики в адаптаційному циклі (5-6 клас);
• методичні особливості модельних навчальних програм «Геометрія. 7–9 класи» «Алгебра. 7-9 класи» та підручників за цими програмами для 7 класу. Авторів Бурда М.І., Тарасенкова Н.А., Васильєва Д.В.;
• рефлексія проведеного заходу.     

Зустрічі вчителів математичної освітньої галузі в межах Дискусійних просторів «Нова українська школа: рухаємось разом» надають можливість активно спілкуватися, креативно співпрацювати, разом знаходити сили і мотивацію для втілення нових технологій, підходів та ідей.

Чекаємо наступних зустрічей у колі однодумців! 

З вірою у Перемогу! Все буде Україна!