Завершилися КПК за програмою «Організація online навчання через синхронні уроки мови та літератури: форми, прийоми, методи» (30 годин) / 6 днів (25-30 вересня 2023 р.)

25-30 вересня на базі КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» проведено відповідно до навчального плану курсів підвищення кваліфікації вчителів української мови та літератури, зарубіжної літератури за програмою за програмою «Організація online навчання через синхронні уроки мови та літератури: форми, прийоми, методи» (30 годин) (онлайн б/в).

Курси підвищення кваліфікації здійснювались за спеціальністю 014. Середня освіта.

Розробник/укладач програми Свінтковська Світлана Андріївна, старший викладач кафедри методики викладання і змісту освіти КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради».

На даний термін було заплановано __ слухача, які і пройшли курсову перепідготовку.

Метою навчальної програми є розвиток та удосконалення професійної компетентності вчителів-словесників в умовах реформування сучасної мовно-літературної освіти для успішної самореалізації в умовах інноваційних змін в освіті та забезпечення online навчання через синхронні уроки мови та літератури.

Навчально-тематичний план курсів підвищення кваліфікації складався з шести модулів:

• «Нормативна-правова база діяльності закладу освіти/педагога/учня»,
• «Інклюзивна освіта: акцентуалізація викликів»,
• «Інноваційні педагогічні технології при вивченні української мови та літератури»,
• «Літературна освіта – важливий чинник створення загальнолюдських і національних цінностей особистості»,
• «Організація online навчання через синхронні уроки мови та літератури: форми, прийми,
• методи»,
• «Цифрові інструменти в онлайн-педагогіці».

        ЗАБЕЗПЕЧУВАЛИ ШЕСТИДЕННЕ НАВЧАННЯ (онлайн б/в):

*  Левчишен Денис Іванович, старший викладач кафедри філософії освіти КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради»;

*  Дікова-Фаворська Олена Михайлівна, доктор соціологічних наук, професорка;

*  Зелінська Оксана Юріївна, професорка кафедри методики викладання і змісту освіти , доктор філологічних  наук;

*  Саєнко Людмила Іванівна,  старший викладач кафедри методики викладання і змісту освіти, кандидат історичних наук;

*  Болдирєва Ганна Володимирівна, старший викладач кафедри педагогіки та освітнього менеджменту КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради»;

*   Дерябіна Світлана Василівна, старший викладач кафедри методики викладання і змісту освіти КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради», регіональний координатор мистецької освітньої галузі НУШ, регіональний тренер НУШ  мистецької освітньої галузі, ініціатор створення арт-простору, опікуються впровадженням Державних стандартів мистецької освітньої галузі,   адміністратор сайту регіонального проєкту «Школа у цифровому світі».

*   Кураторка курсів: Плєтньова Лариса Анатоліївна, методист науково-методичної лабораторії суспільно-гуманітарної освіти кафедри методики викладання і змісту освіти КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради», методист вищої категорії, здійснює науково-методичний супровід вчителів, які викладають українську мову і літературу, зарубіжну літературу.

Лекції та практичні заняття з фаху були спрямовані на підвищення рівня професійної компетентності вчителів-словесників щодо реалізації online навчання через синхронні уроки мови та літератури, розвитку у комплексному поєднанні з ґрунтовними, педагогічними, психологічними та особистісно-ціннісними орієнтціями в умовах нового освітнього процесу.

Особлива увага слухачів курсів була спрямована на:

• надання рекомендації щодо удосконалення професіоналізму педагога;
• розглянули можливості літературної освіти для формування предметних та ключових компетентностей учнів;
• систематизували знання з сутності інновацій;
• опрацювали інноваційні техніки викладання української та зарубіжної літератури в online – форматі;
• проєктування педагогічної діяльності на компетентнісних засадах;
• організація планування педагогічної діяльності через online - інструменти;
• застосування прийомів ефективної комунікації у співпраці вчителя та учня;
• самоактуалізація  вчителя-філолога в сучасних реаліях.

Слухачки курсів прослухали лекції з освітньої політики, інклюзивної освіти, отримали методичні поради,  інноваційних педагогічних технології при вивченні української мови та літератури,  літературної освіти, як важливий чинник створення загальнолюдських і національних цінностей особистості,  організації  online навчання через синхронні уроки мови та літератури: форми, прийми, методи, цифрових інструментів в онлайн – педагогіці.

Запропоновано літературу, інтернет-ресурси, методичні розробки, які регламентуватимуть роботу та розширять інформаційне поле підготовки вчителів-філологів у навчальному році.

ТРИМАЙМО НАШ ОСВІТЯНСЬКИЙ ФРОНТ!